PRIMAIRE
L’intelligence artificielle transforme rapidement notre manière de travailler, de communiquer… et désormais d’enseigner. Des outils comme ChatGPT, NotebookLM ou les générateurs d’images ouvrent de nouvelles possibilités pédagogiques, mais soulèvent également de nombreuses questions : comment accompagner les élèves dans l’utilisation de ces outils ? Comment développer leur esprit critique face aux contenus générés par l’IA ? Comment utiliser ces technologies de manière éthique, réfléchie et pertinente en classe ?
Cette formation propose une introduction accessible et concrète aux usages pédagogiques de l’intelligence artificielle. À travers des démonstrations, des exemples d’activités et des expérimentations pratiques, les participantes et les participants découvriront comment l’IA peut soutenir la préparation de cours, la création de ressources, la différenciation pédagogique ou encore le développement de compétences critiques chez les élèves.
Au-delà des aspects techniques, cette formation invite également à réfléchir aux impacts de l’IA sur l’éducation et sur le rôle du corps enseignant dans un contexte où ces outils feront désormais partie du quotidien des élèves.
Modalités :
Pendant cette formation en ligne, d'une heure et demi, nous aborderons les points suivants :
- Comprendre le fonctionnement général des outils d’intelligence artificielle générative.
- Découvrir différents usages pédagogiques concrets pour les enseignant-es et les élèves.
- Apprendre à rédiger des prompts plus efficaces.
- Réfléchir aux limites, biais et enjeux éthiques liés à l’IA.
- Expérimenter différents outils à travers des activités pratiques.
Prérequis : aucun