4.2 Le modèle ACTIF

Bien que de nombreux modèles existent pour améliorer les prompts, nous nous concentrerons ici sur le modèle ACTIF proposé par Numedu, qui propose toute une série d'outils gratuitement pour les enseignant·es.

Selon Numedu, le modèle ACTIF "vise à guider la structuration de prompts afin d'obtenir rapidement une réponse pertinente en réalisant le moins d'itérations possibles".

ACTIF est l'acronyme de:

Action

Contexte

Tonalité

Identité

Format

Voyons donc dans les détails ce que cela veut dire concrètement. Lorsque vous écrivez votre prompt, afin d'avoir un résultat satisfaisant, il est important de mentionner les éléments suivants:

1. Les essentiels

IDENTITE

Vous devez préciser le contexte de votre demande. Toujours dans le cadre scolaire, si vous souhaitez faire un exercice sur X ou Y, il est nécessaire de préciser le niveau de vos élèves, les connaissances de ces derniers ou les éventuels prérequis. Cela permettra d'avoir un exercice dont le niveau correspond à celui qui est attendu.

CONTEXTE

C'est ce que nous avons mentionné à la page précédente: vous devez indiquer au robot quelle identité il doit incarner: "Imagine que tu es une enseignante de latin, ..."

ACTION

L'action est ce que vous demandez à la machine de faire: "Ecris-moi un texte...", "Prépare-moi un exercice sur...", "Propose-moi des exemples de...".

2. Les facultatifs

Au-delà de ces trois premiers éléments qui sont centraux, deux autres peuvent être ajoutés de manière facultative pour préciser les requêtes:

TONALITE

Vous pouvez préciser la tonalité attendue: souhaitez-vous un texte familier, formel, professionnel, humoristique ou encore un pastiche?

FORMAT

Quelle forme doit prendre la production souhaitée? S'agit-il d'un texte? D'un poème en vers, ou d'un tableau? D'une carte mentale ou de code informatique?

Pour vous faire la main avec cette méthode, vous pouvez utiliser l'assistant de prompts proposé par Numedu: vous n'avez qu'à remplir les cases les unes après les autres (à noter qu'il n'est pas nécessaire de remplir toutes les cases) pour produire votre prompt (image de gauche). Il ne vous restera ensuite plus qu'à copier-coller le résultat obtenu (image de droite) dans un modèle de langage et attendre le résultat...

A noter également que:

• vous pouvez très bien vous passer de cet assistant et saisir votre prompt directement dans le modèle de langage;
• l'ordre dans lequel sont saisis le contexte, l'identité, l'action, etc. importent peu.

Le site Numedu propose par ailleurs une banque de prompts très intéressante!

Il s'agit de prompts élaborés par des collègues. On peut non seulement voir le prompt et le copier-coller rapidement, mais aussi voir les cas d'usages pédagogiques en lien avec le prompt.

Ces exemples nous donnent des exemples concrets de comment "prompter" dans le cadre de nos cours tout en nous proposant des idées d'utilisation de ces modèles de langage. A parcourir donc!