INTRODUCTION
Bien que notre support soit avant tout technique, nous nous permettons d’aborder ici la phase qui précède la mise en œuvre de tout projet de réalisation de films d’animation en classe. Avant de vous lancer dans cette aventure avec vos élèves, il y a quelques questions qui devraient attirer votre attention.
- Quelle culture mes élèves possèdent-ils du cinéma d’animation ? Et moi-même ?
- Comment vais-je orchestrer mon projet ?
- Quelles techniques me paraissent les plus pertinentes à proposer à mes élèves ?
- Jusqu’où suis-je prêt·e à m’engager ?
- Quelle limite vais-je fixer à notre projet ?
- Quelles solutions puis-je envisager pour la diffusion des films réalisés par les élèves ?
Bien que tous ces points soient développés de manière plus approfondie dans nos deux autres formations, nous vous proposons quelques éléments à toutes ces interrogations.