1. Penser et préparer le projet

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Avant de vous lancer dans cette aventure avec vos élèves, il y a quelques questions qui devraient attirer votre attention.

  • Quelle culture mes élèves possèdent-ils du cinéma d’animation ? Et moi-même ?
  • Comment vais-je orchestrer mon projet ?
  • Quelles techniques me paraissent les plus pertinentes à proposer à mes élèves ?
  • Jusqu’où suis-je prêt·e à m’engager ?
  • Quelles limites vais-je fixer à notre projet ?
  • Les films réalisés en classe seront-ils projetés ou diffusés ?

Bien que tous ces points soient développés de manière plus approfondie dans nos deux autres formations, nous vous proposons des éléments de réponse dans les pages qui suivent.

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